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奥克兰大学课堂教学评价体系对我国建设一流本科教育的启示
引用本文:韩嵩,尹文华,张宝歌.奥克兰大学课堂教学评价体系对我国建设一流本科教育的启示[J].昆明理工大学学报(社会科学),2020(6):92-98.
作者姓名:韩嵩  尹文华  张宝歌
作者单位:东北师范大学 教育学部,吉林 长春 130024;宁波大学 教师教育学院,浙江 宁波315211
基金项目:浙江省高等学校人文社会科学研究重大项目科技攻关计划
摘    要:

关 键 词:奥克兰大学  课堂教学  评价体系  一流本科教育  一流大学建设
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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