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中学生数学观念与数学意识的培养
引用本文:
张轶.中学生数学观念与数学意识的培养[J].江苏教育学院学报,2004(4):81-83.
作者姓名:
张轶
作者单位:
江苏省无锡师范学校
摘 要:
本文从数学观念和数学意识的界定入手,指出了培养数学观念与数学意识的重要性,以及探讨了在课堂教学中培养数学观念与数学意识的四条途径.
关 键 词:
数学观念
数学意识
数学体验
数学化过程
开放式教学
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