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| 周作人早期儿童观初论——兼述“以儿童为本位”观的提出 | |
| 引用本文： | 韩进.周作人早期儿童观初论——兼述“以儿童为本位”观的提出[J].浙江师范大学学报(社会科学版),1993(2). |
| 作者姓名： | 韩进 |
| 摘 要： | 我们把1923年周作人出版他的文艺论集《自已的园地》作为划分周作人儿童观发展前后期的标志,是因为在此之前,周作人的儿童观经早东京留学时启蒙于西方儿童学及回国后致力于教育实验已初具雏形,又经“五四”新文化运动的检验而发展臻于成熟,且与那个时代的精神相吻合的积极面最为突出。“五四”退潮后,周作人于旁徨中埋头耕种“自己的园地”,理性的清朗与现实的黑暗又使他在矛盾的磨砺中逐渐丧失了“热”与“力”,最终成为一个“生错了时 |
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