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| "反思性实践教学模式"的理论与应用:以广东财经大学十年社会工作教育为例 | |
| 作者姓名： | 谢泽宪 |
| 作者单位： | 广东青年职业学院社工系 广州510320 |
| 摘 要： | 本文以经验学习和建构主义学习理论为借鉴,在追述作者十多年教学改革基础上,提出了"反思性实践教学模式"的观点、特征和方法,分析了"服务学习"在模式运用中的核心地位,诠释了知识与实践、教育与实践的本质联系,展示了把学生引入实践,把实践和反思引入教育所带来的强大的人性解放和教育解放的功能. |
| 关 键 词： | 社会工作 反思性实践教学模式 服务学习 广东财经大学 |
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