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我国现行教师资格制度存在的问题
引用本文:宋晓曦,李雷.我国现行教师资格制度存在的问题[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2011,35(3):31-33.
作者姓名:宋晓曦  李雷
作者单位:辽宁省教育厅教师培训交流中心,辽宁沈阳,110032
摘    要:教师资格制度是指国家对教师实行的职业准入制度,它的实施是依法治教,教师任用走上科学化、规范化和法制化轨道的重要保证,有利于体现教师的职业特点、把住入口关、多渠道培养和聘任教师以及推动教育人事制度改革。本文试图从我国现行的教育法律法规出发,分析在推行教师资格制度实践中存在的制度缺陷。

关 键 词:教师资格制度  制度缺陷
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