我国现行教师资格制度存在的问题 |
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引用本文: | 宋晓曦,李雷.我国现行教师资格制度存在的问题[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2011,35(3):31-33. |
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作者姓名: | 宋晓曦 李雷 |
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作者单位: | 辽宁省教育厅教师培训交流中心,辽宁沈阳,110032 |
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摘 要: | 教师资格制度是指国家对教师实行的职业准入制度,它的实施是依法治教,教师任用走上科学化、规范化和法制化轨道的重要保证,有利于体现教师的职业特点、把住入口关、多渠道培养和聘任教师以及推动教育人事制度改革。本文试图从我国现行的教育法律法规出发,分析在推行教师资格制度实践中存在的制度缺陷。
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关 键 词: | 教师资格制度 制度缺陷 |
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