浅谈高中生物教学中学科交叉渗透的途径 |
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引用本文: | 杨燕平,赵晶华.浅谈高中生物教学中学科交叉渗透的途径[J].现代交际,2012(5):205. |
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作者姓名: | 杨燕平 赵晶华 |
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作者单位: | 长春师范学院生命科学学院 |
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摘 要: | 生物学科是一门典型的综合性学科。跨学科综合性学习是高中课改发展的一个新特点。在高中生物教学中,应注重以学生为主体,引导学生积极探索生物学科与其他各学科之间的交叉渗透。本文以高中生物课程内容为例,从生物日常教学、生物练习和实践活动三方面论述了学科交叉渗透的途径。
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关 键 词: | 高中 生物教学 学科交叉渗透 |
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