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杂志ISSN号
第二语言习得理论及研究对外语教师的启示
作者姓名:
李岁霞
作者单位:
甘肃卓尼县柳林中学,甘肃甘南州747600
摘 要:
第二语言习得理论及其相关研究,这一跨学科领域研究的发展,对外语教师的教学,自身发展都很有帮助,有助于教师了解学生学习发展规律,正确对待教学中的问题,对学生做出合理的期望,有效教学并发展自身。
关 键 词:
二语习得理论
二语习得研究
中介语
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