中本一体化中职阶段语文教学策略探索与实践 |
| |
引用本文: | 任颖.中本一体化中职阶段语文教学策略探索与实践[J].职业,2020(3):89-90. |
| |
作者姓名: | 任颖 |
| |
作者单位: | 浙江交通技师学院 |
| |
基金项目: | 全国交通运输职业教育教学指导委员会2019年交通运输职业教育科研项目(项目编号2019B117)研究成果 |
| |
摘 要: | 现代职业教育面对经济转型期社会对复合型人才的大量迫切需求,应明确肩负的职责与使命,创新人才培养方式。而中本(中职与本科)一体化正是为解决创新人才培养难题而进行的一项有益尝试。中本一体化试点至今,取得了一定的成效,积累了一定的经验,但也存在诸多问题,需要多方配合,积极探索,勇于实践,及时予以解决。
|
关 键 词: | 中本一体化 中职语文 教学策略 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|