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对解决中职学生学习焦虑心理问题的思考
作者单位:
;1.吉林省城市建设学校
摘 要:
中职学生对于学习的焦虑心理很普遍,破解这方面问题的关键不仅仅在于心理疏导,更在于教师责任意识的提高与学校对教学活动的管理。本文提出的解决对策是:提高教师的责任意识是解决问题的关键;追求教学内容的实用性是解决问题的重要手段;实现教学方式的灵活性、多样化是解决问题的有效途径。
关 键 词:
责任意识
教学内容
教学方式
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