以校本课程建设促进三峡红叶校园文化特色学校的发展 |
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引用本文: | 潘亚军,卢尧,汪学余.以校本课程建设促进三峡红叶校园文化特色学校的发展[J].科学咨询,2013(4):34-35. |
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作者姓名: | 潘亚军 卢尧 汪学余 |
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作者单位: | 重庆市巫山中学 |
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摘 要: | 打造一个全新的,既能符合时代特征,又具有自身文化积淀之特色的课程体系,从来没有像今天这样迫切和急需。校本课程建设与校园文化之间形成了一种无法割裂且相互依存的关系,以各自不同的方式凸显着学校特色。校本课程是学校文化活跃的表现形式,学校文化是校本课程的精神内核。校本课程建设为学校文化发展注入新的源头活水。多元的校本课程建设不仅为我校的红叶校园文化特色注入了新鲜的元素,更成为推动学校向精品学校、品牌学校不断迈进的强大内驱。
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关 键 词: | 校本课程 学校文化 红叶精神 特色学校 |
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