新课程理念下的中学物理教学研究 |
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引用本文: | 崔婷博.新课程理念下的中学物理教学研究[J].经营管理者,2012(7X):363-363. |
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作者姓名: | 崔婷博 |
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作者单位: | 沈阳师范大学物理科学与技术学院 |
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摘 要: | 在中学物理课堂教学中,重视和加强概念教学,帮助形成清晰、理解正确、掌握深刻、运用灵活的物理概念,是贯彻义务教育物理教学大纲,强化素质教育,改进课堂教学的重要内容。中学物理教学中的基础知识,概括起来可分为物理现象、物理事实、物理概念和物理规律四大部分,而物理概念则是物理基础知识的核心内容之一。
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关 键 词: | 新课程 中学物理 概念教学 |
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