刘兆吉美育思想及其对当代美育的启示 |
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作者姓名: | 何茜 张乐乐 汪宏 |
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作者单位: | 1. 西南大学教育学部;2. 伊犁师范大学教育科学研究所 |
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摘 要: | 刘兆吉先生是美育心理学科创始人,其美育思想的产生经历了启蒙、孕育、创立三个阶段。刘兆吉先生提出的“美育与美育心理学是皮毛相依的关系”“艺美融合实现大美育”“将美寓各科,实现各科育美、五育共美”和“探究美育理论与实践相结合”等思想,对当代开展学校美育工作具有重要启示意义。新时代,美育应遵循美育心理规律,提升美育教学的有效性;倡导大美育理念,构建各科育美、协同育人的美育机制;扎根中华优秀传统文化和时代生活,培育中华美育精神,以此改进和加强美育实践。
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关 键 词: | 美育 美育心理学 美育思想 艺美融合 中华美育精神 |
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