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| 公立高校内部规章制度的法理追问 | |
| 引用本文： | 彭俊.公立高校内部规章制度的法理追问[J].湖北大学学报(哲学社会科学版),2012,39(1):102-105. |
| 作者姓名： | 彭俊 |
| 作者单位： | 中南财经政法大学法学博士后流动站,湖北武汉,430073 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究青年基金资助项目:10YJCZH114 |
| 摘 要： | 作为公立高校与学生管理的联结点,高校内部规章制度的研究具有重要意义.公立高校与学生之间既不是简单的民事关系,又不是普通的行政法律关系.国家授权是公立高校制定内部规章制度的主要依据.把公立高校内部规章制度定位于抽象行政行为和自治规章,更有利于学校管理和校生纠纷的解决.主体合法、内容合法、程序合法,符合这三个条件的内部规章制度才具有效力. |
| 关 键 词： | 公立高校 内部规章制度 法理 效力 |
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