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管理学科双语教学柔性模式实践与探讨
作者单位:华北科技学院管理系
摘    要:双语教学作为现代人文教育的重要内容,一直受到联合国教科文组织的重视,其现实意义勿庸置疑。通过管理学科双语教学实践,构建了柔性教学模式,对双语教学柔性化的课堂教学、教学手段以及教材选定等方面进行了分析和探讨,旨在为高等教育的双语教学服务。

关 键 词:双语教学  柔性化  实践模式

Bilingual Teaching Flexibility Model Practice and Exploration in Management Courses
Authors:WANG You-li
Abstract:It is beyond any doubt that bilingual teaching is of greater realistic significance in higher education.Based on bilingual teaching practice of the course management,flexibility teaching model is set up,which embraces flexible class activities,teaching plan and teaching materials.It helps to bilingual teaching in higher education.
Keywords:bilingual teaching  flexibility  teaching model
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