民族团结教育融入“中国近现代史纲要”课程教学的思考

＂中国近现代史纲要＂与其他思想政治理论课一道,承载了高校民族团结教育的重任。＂史纲＂课程的民族团结教育要注意把历史和现实贯通,理论和实践结合,将民族团结内容有机地融入到现有的教材体系之中,着力把我国民族团结的深厚历史渊源讲清楚,悉心将我国民族团结的宽广现实基础讲明白,帮助各族学生牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观。