将“慕课”引入成人高等继续教育的SWOT分析 |
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引用本文: | 李期,张伟平.将“慕课”引入成人高等继续教育的SWOT分析[J].延安大学学报(社会科学版),2015(3):117-121. |
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作者姓名: | 李期 张伟平 |
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作者单位: | 延安大学继续教育学院;延安大学公共管理学院 |
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摘 要: | 慕课的兴起对传统高等教育模式带来巨大冲击甚至革命性影响。慕课大规模、开放性、在线学习等特点及本土化运用,对成人高等继续教育具有重要的启示意义。采用SWOT分析法,将慕课引入成人高等继续教育,应以宽容心态看待,并通过政策支持、校企合作、国际交流、课程资源开发、课程质量监控及学生学习行为管理等举措,推动慕课在成人高等继续教育领域的探索尝试。
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关 键 词: | 慕课 成人高等继续教育 SWOT分析法 可行性 |
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