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| 基于OJ的《数据结构》探究式实验教学探索 | |
| 引用本文： | 范立新,黄龙军,唐开山.基于OJ的《数据结构》探究式实验教学探索[J].绍兴文理学院学报,2015(1):91-95. |
| 作者姓名： | 范立新 黄龙军 唐开山 |
| 作者单位： | 绍兴文理学院计算机系 |
| 基金项目： | 2013年浙江省高等教育教改项目(jg2013164);绍兴市高等教育教学改革课题(绍市教高[2013]115号);2012年绍兴市高等学校精品课程《高级语言》 |
| 摘 要： | 讨论以自主开发的Online Judge(OJ)为实验平台,在数据结构实践教学过程中,引入学习团队和分层次教学,运用探究式教学模式,以OJ上的问题为核心与载体,在课堂内、外的自主探究与合作探究中凸现学生学习的主体性、实践性,提高学生的实践能力,以及改革实验考核方式来提高教学质量.若将这些教学方法融入课程质量标准,可长期保障教学质量. |
| 关 键 词： | 探究式教学 分层次教学 学习团队 Online Judge 课程质量标准 |
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