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新课程背景下科学课中生活资源开发的思考和实践
引用本文:董国英.新课程背景下科学课中生活资源开发的思考和实践[J].绍兴文理学院学报,2009,29(11).
作者姓名:董国英
作者单位:越城区皋埠镇中学,浙江,绍兴,312035
摘    要:生活资源作为课程资源,在实际的科学教学中有着重要作用.本文从开发生活资源的现状、开发生活资源的意义、开发生活资源的策略三个方面,谈谈对开发生活资源的思考和实践.

关 键 词:生活资源  现状  意义  策略
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