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汉语国际推广的地域性研究
引用本文:沈荭,袁继锋.汉语国际推广的地域性研究[J].重庆大学学报(社会科学版),2009,15(2):114-118.
作者姓名:沈荭  袁继锋
作者单位:重庆大学,国际教育交流学院,重庆,400044
摘    要:"地域性"是笔者用来考察汉语国际推广一个较为宽泛的概念.包括地域和文化两个相互依存的层面.笔者认为,"地域性"概念是汉语国际推广中一个潜在的重要命题,一直是重要的存在却从未有学者整理挖掘.以往的学者基本上是从母语是否是汉语这一角度展开论述的,但我们发现这种以语种和文化圈的概括并不能解决所有重要的问题.从"地域性"的角度,一些问题反而可能得到较贴切较合理的解释说明,虽然也不是全部,但这至少是观察和研究汉语国际推广的一个非常有价值的认知视角,且具有较强的现实操作性,对理解、研究并提升这个学科具有独特的价值.文章从"地域性"出发,对汉语国际推广的多种教学形式、教材建设等相关论题进行了分析和讨论,并结合国内、国外教学及面临的问题做了可能性思考.

关 键 词:汉语国际推广  地域性  第二语言教学  教材建设

Reflections on the "Regionality" in Promotion of Chinese Language Abroad
SHEN Hong and YUAN Ji feng.Reflections on the "Regionality" in Promotion of Chinese Language Abroad[J].Journal of Chongqing University(Social Sciences Edition),2009,15(2):114-118.
Authors:SHEN Hong and YUAN Ji feng
Institution:College of International Education and Exchanges;Chongqing University;Chongqing 400044;China
Abstract:"Regionality" is a relatively broad concept adopted by this paper in promoting Chinese language abroad at the two interdependent levels of region and culture.We believe that the concept of "regionality" is a potentially important proposition in promoting Chinese language abroad,which remains an important existence but has never been arranged or explored by scholars.Previously,scholars basically deployed their discussions in view of whether the native language is Chinese.However,we have found that such gener...
Keywords:promotion of Chinese language abroad  regionality  teaching of the second language  construction of teaching materials  
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