|
|||||
|
|
| SWOT分析法在学校管理中的运用 | |
| 引用本文： | 黄加贤.SWOT分析法在学校管理中的运用[J].福建论坛(社科教育版),2010(9). |
| 作者姓名： | 黄加贤 |
| 作者单位： | 福建省泉州市晋光小学 |
| 摘 要： | 一、SWOT分析法简介 SWOT分析法又称为态势分析法,SWOT四个英文字母分别代表:优势(Strength)、劣势(Weakness)、机会(Op-portunity)、威胁(Tureat),它是由旧金山大学的管理学教授韦里克于20世纪80年代初提出来的,就是将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势和外部的机会和威胁等,通过调查列举出来,并依照矩阵形式排列,然后用系统分析的思想,把各种因素相互匹配起来加以分析,从中得出一系列相应的结论,而结论通常带有一定的决策性. |
| 关 键 词： | SWOT分析法 学校管理 态势分析法 优势 英文字母 研究对象 系统分析 威胁 劣势 矩阵形式 机会 决策性 旧金山 管理学 思想 世纪 匹配 排列 教授 调查 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |