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大学生英语自主学习能力研究
作者单位:;1.山西大同大学工学院
摘    要:
从自主学习的概念出发,对大学生英语自主学习能力的概念做出界定,给出大学生英语自主学习能力要素模型,着重论述影响大学生英语自主学习能力的诸多因素,指出教师在培养大学生英语自主学习能力方面起主导作用。

关 键 词:大学生  自主学习  英语自主学习能力

Theoretical Research on College Students' Capability for Autonomous Learning in English
Abstract:
Keywords:
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