大学生英语自主学习能力研究 |
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作者单位: | ;1.山西大同大学工学院 |
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摘 要: | 从自主学习的概念出发,对大学生英语自主学习能力的概念做出界定,给出大学生英语自主学习能力要素模型,着重论述影响大学生英语自主学习能力的诸多因素,指出教师在培养大学生英语自主学习能力方面起主导作用。
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关 键 词: | 大学生 自主学习 英语自主学习能力 |
Theoretical Research on College Students' Capability for Autonomous Learning in English |
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