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| 香港回归前后的公民教育与青年的国家认同 | |
| 作者单位： | ;1.华北电力大学高等教育研究所;2.唐山师范学院玉田分校 |
| 摘 要： | 国家认同是国家统合的前提,而教育是国家认同的基础。在香港回归之前,港英政府采取隔断中华文化脉络、推进语言征服、禁止讲授中国近代历史等方式,造成了香港青年国家认同的难题。香港回归之后,公民教育困难重重,造成了部分青少年对国家的对立和抗拒,于是像"占中""港独"等这类闹剧接二连三地上演,对青年的国家认同造成了极大的负面影响。面向未来,我们需要消除隔阂,促进两地融合,在包括两地青少年交流、香港学子到内地工作、中国近现代史和国情教育等方面加大力度。 |
| 关 键 词： | 公民教育 国家认同 香港青年 |
Research on Youth's Civic Education and National Identity before and after Hong Kong Return |
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