初中化学教学生活化体验的尝试 |
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引用本文: | 朱洪明.初中化学教学生活化体验的尝试[J].科学咨询,2009(19):82-82. |
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作者姓名: | 朱洪明 |
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作者单位: | 重庆市江津区慈云初级中学校 |
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摘 要: | 在新课程背景下的初中化学教学,强调以学生发展为本,贴近学生生活,适应社会发展。我们现在的初中化学教学不仅要提高学生的知识水平,更要特别关注学生全面素质的培养,使他们学会学习、学会生存;让他们了解当今科技发展的动态,关心人类社会发展与化学的关系。如:环境保护、资源能源、卫生健康、材料运用等,还要让学生了解当前人类无法解决的问题和努力的方向,
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关 键 词: | 化学教学 生活化 初中 人类社会发展 学生发展 知识水平 科技发展 环境保护 |
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