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思想道德修养课教学实践与思考
作者姓名:杨天华
作者单位:连云港化工高等专科学校基础课部
摘    要:思想道德修养原具有政治性生,实践性等特征,但由于还存在着学生厌学、教师难教,理论脱离实际等现象,因此,应当把握其特征,不断改进教学方法。

关 键 词:思想道德修养课 特征 教学方法 教学实践
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