浅析我国教育公平问题及其对策——以马恩的教育思想为视角 |
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引用本文: | 陈杰.浅析我国教育公平问题及其对策——以马恩的教育思想为视角[J].现代交际,2011(12):236-237. |
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作者姓名: | 陈杰 |
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作者单位: | 吉林师范大学,吉林四平,136000 |
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摘 要: | 在马克思、恩格斯的著作中,大量的关于教育公平、教育的本质和作用、教育的目的等论述散见其中,重温和研究这些思想,对我们今天分析当前教育公平问题,提出解决教育公平的方法,以及教育公平对创建和谐社会的作用都是十分有益的。
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关 键 词: | 马恩的教育思想 教育公平 对策 |
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