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| 将素质教育引入生物教学 | |
| 引用本文： | 周旭.将素质教育引入生物教学[J].金色年华,2013(5). |
| 作者姓名： | 周旭 |
| 作者单位： | 辽宁冶金职业技术学院,辽宁 本溪 117000 |
| 摘 要： | 素质教育的目的是提高学生的基本素质,注重开发学生的潜力,促使学生在德、智、体等方面全面发展.高中生物学教学对学生素质的全面提高,有着其它学科不可替代的作用.应充分利用生物学知识的文化和教育价值,积极探讨生物学知识与素质教育的最佳结合点,以促进学生素质的全面提高和智慧潜能的充分开发.本文从四个方面阐述了高中生物教学如何体现素质教育的要求:提高师资水平,开展模型建构,渗透STS教育,加强学科交叉. |
| 关 键 词： | 生物教学 素质教育 模型建构 STS教育 学科交叉 |
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