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关于初中数学课堂教学中有效提问的实践研究
作者姓名:苏兴爱
作者单位:河北省张家口市阳原阳原县马圈堡乡初级中学
摘    要:在新课标改革的要求下,课堂教学的有效性和互动性成为改革的重要方面。强化数学课堂提问的有效性是初中数学课堂教学有效性的重要手段。课堂提问能够引导学生紧跟教学计划进行思考和探索,能够充分启发学生的思维,能够提高学生的学习效率,实现课堂教学的有效性。

关 键 词:初中数学  课堂教学  有效提问
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