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浅谈品德课“课前作业”的有效落实
作者姓名:
蔡昱
作者单位:
浙江省诸暨市浣江小学
摘 要:
品德课的课前活动是感悟探究的前提,是课堂学习的基础,组织好课前活动有着举足轻重的意义.但课前活动的落实在公开课和家常课中却存在截然不同的情况,原因是多方面的复杂的,本文试从教师对课前作业的安排、布置、整合设计、形式变化等方面谈谈怎样有效组织和落实品德课的课前活动,提高学生的实践能力
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提前安排
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