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《角色游戏》教学案例
引用本文:田丹.《角色游戏》教学案例[J].宝鸡文理学院学报(社会科学版),2011(Z1):149-151.
作者姓名:田丹
作者单位:宝鸡市渭滨区相家庄中学
摘    要:美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分。《角色游戏》旨在培养学生对艺术的美、社会生活和日常生活习惯的美、大自然的美的充分感受和正确的理解能力,培养爱美和创造性地美化周围环境的能力。本课教学的重点是锻炼和提高学生的动手制作能力,故采用从直观马勺脸谱引入到对面具的构成材料、制作技法和制作过程有一个全面的了解,其中老师的示范作用、实物展示至关重要,有利于活跃课堂气氛和激发学生的兴趣和动手欲望。

关 键 词:面具  脸谱  美育  民俗
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