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教师对学生学习英语的非智力因素的影响
引用本文:刘彬,王春华. 教师对学生学习英语的非智力因素的影响[J]. 琼州学院学报, 2010, 17(1): 147-148
作者姓名:刘彬  王春华
作者单位:琼州学院外国语学院,海南,三亚,572022
基金项目:海南省教育厅和高等教育出版社共同资助的“2009年大学英语教改重点项目(琼教高[2009]132号)”的成果之一
摘    要:
本文从教师对学生性格、兴趣、情感、动机、态度、意识和价值观等非智力因素的影响的角度,论述教师对学生学习英语的重要性。

关 键 词:英语学习  非智力因素  教师影响

The Effect on the Non-intellectual Factors for Students' English Learning
Liu Bin,Wang Chun-hua. The Effect on the Non-intellectual Factors for Students' English Learning[J]. Journal of Qiongzhou University, 2010, 17(1): 147-148
Authors:Liu Bin  Wang Chun-hua
Affiliation:Liu Bin Wang Chun-hua(College of Foreign Languages,Qiongzhou University,Sanya,Hainan 572022)
Abstract:
In this article,the importance of a teacher in English learning is discussed by analyzing a teacher’s influence on students’ personality,interests,emotion,motivation,attitude,awareness and values of non-intelligence factors.
Keywords:English learning  non-intellectual factors  teachers’ role
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