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| 人在学习活动中的主体地位 | |
| 作者姓名： | 熊先进 连宏宇 |
| 摘 要： | 人在学习活动中的主体地位熊先进，连宏宇对于学习理论中，将学习者作为“人”来看待，确立学习者在学习过程中的“主体”地位．关系到学习理论是否提高到“人学”的水平问题，更深层次地关系到学习理论的深化、发展和完善．在行为主义理论（刺激──反应理论，以桑代克、... |
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