当代医学生劳动教育的内涵、意义与路径研究 |
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作者姓名: | 裴瀚云 郭玉宇 夏媛媛 姚圆圆 吴逸怡 |
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作者单位: | 南京医科大学马克思主义学院;南京医科大学马克思主义学院 ;公共卫生学院,江苏 南京 211166 |
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基金项目: | 高校哲学社会科学研究一般项目(思政专项)(2023SJSZ0128);南京医科大学公共卫生学院第二批“双一流”建设科研创新项目(思政专项)(JX103SYL202200325);南京医科大学思想政治工作研究课题(KY117XC202201);江苏省研究生科研创新计划(KYCX231903) |
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摘 要: | 医学生劳动教育是劳动教育的重要部分,也是与医学专业特点结合的一项教育活动。发展医学生的劳动教育,对于实现立德树人教育方针至关重要。劳动教育也是规范医学生职业道德的迫切需求,更是符合时代要求的培养医学生艰苦奋斗信念的必要途径。坚持完善医学生劳动教育体系,就要通过在课程建设中强化劳动教育、在校园文化建设中融入劳动教育、健全劳动教育评价模式来促进医学生自由全面发展。
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关 键 词: | 医学生劳动教育 内涵 意义 路径 |
收稿时间: | 2023-09-28 |
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