略论小学教师现代化的几个问题 |
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作者姓名: | 周积昀 |
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摘 要: | “师者,所以传道授业解惑也”(唐·韩愈《师说》).这是关于教师职能的经典的传统理解.人类发展到信息社会的今天,教师职能有了更丰富的内涵.在面向二十一世纪素质教育的背景下,教师不再是重于知识传授型的“教书匠”,而是面向未来的教育“革新的主导者”,这就需要增进小学教师的现代化.不当“教书匠”,要做教育家,应该是小学教师现代化的主题,为此,小学教师在具备高尚的师德、必要的文化知识修养、基本的教育教学能力和身心素质的基础上,应进一步加强四个方面的修养.
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