高职教育“1+X”证书制度课证融通研究

"1"和"X"很好的融合,是国家实施"1+X"证书制度的重点,也是难点,课证融通是解决这一问题的关键。目前我国高职教育课证融通还存在教育标准与职业标准融合不够、实践环节缺乏企业支持、人才培养不能满足复合型人才需求、师资水平不能满足1+X证书制度的要求等问题。澳大利亚培训包整合了职业技能标准和课程标准,取得了很好的效果。结合我国高职教育实际情况开发"岗位群培训包",对培训包中的核心能力单元和技能选修能力单元进行不同的组合搭配,为实现学历与证书对接,培养符合行业企业需求的高水平复合型技术技能人才提供了一个可行的思路。