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| 教育评价的公正性及其促进 | |
| 引用本文： | 杨运鑫,罗红.教育评价的公正性及其促进[J].社会科学家,2013(10). |
| 作者姓名： | 杨运鑫 罗红 |
| 作者单位： | 1. 广州大学高等教育研究所,广东广州,510006 2. 惠州学院教育科学系,广东惠州,516007 |
| 基金项目： | 广西教育厅科研资助项目 |
| 摘 要： | 公正性是教育评价的灵魂和生命.客观公正的教育评价活动能够起到积极的导向和促进作用,在分析教育评价公正性国际经验的基础上,提出新时期我国促进教育评价公正性的实践策略:致力于促进教育评价的目标公正、制度公正、起点公正、程序公正、结果公正和伦理公正. |
| 关 键 词： | 教育评价 公正性 促进 |
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