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| 新课改、新观念——推进素质教育 | |
| 作者姓名： | 董召吉 |
| 摘 要： | 新课改带给教师新机遇新挑战,要求教师由重知识传授向重学生发展转变,提倡教师教学由重结果向重过程转变,注重学生个性化教育,重视学生学的转变,建立新型的师生关系,树立终身学习的理念和意识,同时要求教师加强德育教育工作实施,关注学生发展,关注学生未来. |
| 关 键 词： | 新课程改革 素质教育 终身学习 创新能力 |
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