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| 对外汉语教学中几则错误例句的语境及图式认知理论分析 | |
| 引用本文： | 白丽.对外汉语教学中几则错误例句的语境及图式认知理论分析[J].现代交际,2010(8):164-165. |
| 作者姓名： | 白丽 |
| 作者单位： | 河南师范大学,河南,新乡,453000 |
| 基金项目： | 河南省社科联、省经团联调研课题(课题 |
| 摘 要： | 本文通过列举分析4则对外汉语教学中的典型错误例句，从语用学的语境理论以及认知语言学的图式认知理论做了进一步的阐释，试图抛砖引玉，针对教学实践中出现的问题能够及时做出科学合理的解释，找出支撑理论，从而有效推动对外汉语教学的发展。 |
| 关 键 词： | 对外汉语教学 语言 语境 图式认知 |
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