儿童权利观念:沿革、障碍与培育 |
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引用本文: | 段立章.儿童权利观念:沿革、障碍与培育[J].甘肃社会科学,2014(6). |
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作者姓名: | 段立章 |
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作者单位: | 山东大学 法学院,济南250100;天津师范大学 津沽学院,天津300387 |
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摘 要: | 儿童权利观念是历史的产物,其发展大致经历了三个阶段,即儿童的附属化阶段、儿童权利的发现阶段及儿童权利主体资格确立阶段。当下儿童权利之保障遭遇诸如儿童工具主义、家长主义、父爱主义、保守主义、怀疑主义等滞后观念之阻隔,亟须破除。为此,需要大力培育公众的正确儿童权利观,从目标、主体、对象、策略、手段、路径等方面构建儿童权利观培育的系统工程。
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关 键 词: | 儿童权利 观念 文化 |
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