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能力本位教学模式在汽修专业课教学中的初探
作者姓名:陈崇容
作者单位:重庆渝中职业教育中心
摘    要:
汽车维修是一门技术性很强的学科,要求学生要具有极强的实践性.但由于传统教育思想和条件的限制,汽车维修教学一直没有在我校中得到很好实施.随着汽车工业的发展以及行业对汽车维修工的要求越来越高,传统的教学模式已经不能适应市场的需要,教学模式的改革迫在眉睫

关 键 词:能力本位  汽车维修  行业需求  教学改革
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