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唇齿留香回味无穷——哲学在教学中的生活化
作者姓名:石茂
作者单位:重庆市礼嘉中学校
摘    要:哲学知识太抽象太枯燥无味,要追求哲学课的韵味就要在教学过程中坚持理论联系实际的原则,立足于学生生活实际和社会实际,将教材理论知识与重大时事政治、学生周围生活实际等紧密联系起来,通过课堂教学,最终实现教材知识与现实生活的融合,充分体现理论与生活实际的统一.

关 键 词:教育教学  课堂  哲学  生活化  案例
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