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构建生活化的数学课堂
引用本文:徐惠娟.构建生活化的数学课堂[J].阅读与作文,2008(4):10-12.
作者姓名:徐惠娟
摘    要:【教学内容】苏教版九年义务教育小学数学第二册第68—70页《认识人民币》 【教学目标】1.使学生在观察、操作、合作、交流等学习活动中。认识1元以内的人民币,了解元、角、分是人民币的单位,知道1元=10角。1角=10分。

关 键 词:数学课堂  《认识人民币》  生活化  九年义务教育  数学第二册  教学内容  教学目标  学习活动
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