创造信息化教学新场景,有效提升育人质量——南京浦口中等专业学校信息化教学改革实践 |
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作者姓名: | 狄昌进 季丹华 |
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摘 要: | 当前,我国职业教育正处于从职业教育信息化1.0向信息化2.0进阶的关键发展时期,南京浦口中等专业学校(以下简称浦口中专)抓住发展机遇,对信息化建设服务教学方案进行了系统性设计,深化教学方法改革,创造多样化、高精尖信息化教学新场景,促进教学质量稳步提升.
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关 键 词: | 中等专业学校 信息化教学 育人质量 职业教育信息化 教学方法改革 信息化建设 南京浦口 教学方案 |
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