| 开放式教师教育背景下教师职业技能训练的思考与探索 |
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| 引用本文： | 田恒平. 开放式教师教育背景下教师职业技能训练的思考与探索[J]. 高等函授学报(社会科学版), 2013, 0(5) |
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| 作者姓名： | 田恒平 |
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| 作者单位： | 湖北第二师范学院,武汉,430074 |
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| 基金项目： | 湖北省高等学校人文社科重点研究基地“湖北教师教育研究中心”研究成果之一． |
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| 摘 要： | 在开放式教师教育背景下,对有志于从事基础教育的大学生,通过“3＋1”教师职业技能训练模式,在“三导师协同”指导下,通过“流水线”的训练程序,进行教师职业认识能力、职业知识能力、职业执行能力和职业发展能力的训练,辅助以“多维”评价和“永续性”跟踪服务,有效提高教育教学能力。
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| 关 键 词： | 教师职业技能 课程体系 训练模式 |
Thinking and Exploration of the Training of Teachers'Vocational Skill in the Situation of Open-type Teacher Education |
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| TIAN Heng-ping. Thinking and Exploration of the Training of Teachers'Vocational Skill in the Situation of Open-type Teacher Education[J]. Journal of Higher Correspondence Education(Philosophy and Social Sciences), 2013, 0(5) |
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| Authors: | TIAN Heng-ping |
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| Affiliation: | TIAN Heng-ping |
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