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| 浅谈激发学困生英语学习兴趣的方法 | |
| 引用本文： | 胡灵,张贤中.浅谈激发学困生英语学习兴趣的方法[J].科学咨询,2010(27). |
| 作者姓名： | 胡灵 张贤中 |
| 作者单位： | 重庆市育仁中学 |
| 摘 要： | 英语是活的语言,但也是枯燥无味的语言.由于缺乏必要的语言环境,农村中学不少学生缺乏学习英语的兴趣,逐渐发展成为学困生.主要表现为:一是学习动机水平较低,对学习英语的积极性不高,甚至放弃自我努力;二是兴趣缺乏,把学习英语当成自己的负担,进而逃避学习;三是情绪消极,厌烦英语学习,对考试焦虑和恐惧;四是缺乏自信,觉得自己一无是处,深感自卑. |
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