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大学生学习拖延行为的成因及对策分析
引用本文:朱丽雅,刘畅,张洁,刘卓.大学生学习拖延行为的成因及对策分析[J].才智.人事人才,2014(36).
作者姓名:朱丽雅  刘畅  张洁  刘卓
作者单位:吉林大学哲学社会学院
摘    要:大学生学习过程中,学习拖延现象较为普遍。学习拖延是个体认知、情感和行为综合作用产生的复杂心理现象。本文从分析个体特征和认知等方面入手,分析学习拖延的原因,并通过对原因的分析提出干预学习拖延行为的对策。

关 键 词:大学生  学习拖延  成因
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