伊壁鸠鲁哲学思想对学前伦理教育的启示 |
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作者姓名: | 陈 梁 |
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作者单位: | (江西师范大学马克思主义学院,江西南昌 330022) |
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摘 要: | 学前儿童伦理教育是启发学前儿童进行伦理思考,形成伦理意识,掌握伦理规范,发展伦理关怀的一门交叉性学科。伊壁鸠鲁作为希腊化文明时期重要的伦理思想家,他主张的以幸福为目的的伦理学、以感觉作为认识途径的准则学和推崇正义与友爱的朴素社会契约论等诸多思想对学前儿童伦理教育目的的确立、途径的探索和内容体系的建构具有重要的借鉴意义。
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关 键 词: | 伊壁鸠鲁 学前儿童 伦理教育 |
收稿时间: | 2018-12-21 |
修稿时间: | 2019-01-18 |
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