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信息化背景下中职学生语文学习兴趣的提高
引用本文:苗伟.信息化背景下中职学生语文学习兴趣的提高[J].职业,2017(21):107-108.
作者姓名:苗伟
作者单位:安徽省蒙城县高级职业中学
摘    要:近年来,快速发展的信息技术将人们带入了信息化时代.在职业教育中,语文课程处于基础地位,不仅人文内涵丰富,而且和人们的日常生活紧密相关,有助于学生素养的提升.但就目前的中职语文教学情况来看,大多数学生都缺乏浓厚的语文学习兴趣,而这对有效开展语文教学活动造成了极大的负面影响,让中职语文教学质量一度难以提升.兴趣是最好的老师,当学生缺乏学习兴趣时,教师的教学活动就无法有效开展,自然就不能提升学生的学习效率.因此,提高中职学生学习语文的兴趣具有非常重要的现实意义.

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