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| 创业教育对中职学生创业自我效能感的影响 | |
| 引用本文： | 王凤燕.创业教育对中职学生创业自我效能感的影响[J].职业,2017(16):50-51. |
| 作者姓名： | 王凤燕 |
| 作者单位： | 宁波市北仑职业高级中学 |
| 摘 要： | 在"大众创业、万众创新"的背景下,创业创新教育越来越受到中职学校的重视,中职学校纷纷开设创业课程大力推进创业教育.为了进一步了解创业课程教育对中职学生创业自我效能感的实际影响,本文作者以宁波市北仑职业高级中学的学生为研究对象,开展了关于创业课程教育干预影响的实证研究,探索具有推广价值的中职学生创业教育方案,为今后中职学校创业教育的开展提供有效的实证结论. |
| 关 键 词： | 中职学生 创业课程教育 创业自我效能感 |
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