浅谈中职幼师的班级管理

班级管理是班主任工作的主要内容,如何做好班级管理工作,是笔者从教以来一直在探索的课题.笔者所带的学生是学前教育专业的中职生,未来的幼儿教师,全部是女生,大多乖巧温顺,能够自觉遵守学校的规章制度,有较强的集体荣誉感.但是,学生初中毕业,中考落榜,文化层次偏低,学习不佳、动力不足,大多是不得已进入中职学校,更有感情细腻敏感、内心脆弱的一面,渐入青春期,小叛逆时隐时现.虽然问题多多,幸好她们都有一个共同的目标,立志成为一名合格的幼儿教师,并能够为实现此目标而努力奋斗.幼师专业有着丰富多彩的学习内容,既强调提升学生的内涵,亦强调灵活的动手能力,放大了学生的未来可塑性,缩小了中考带来的心理阴影.我们要引导学生从"要我学"逐步转变为"我要学",强大内心,提升自我,并以此为出发点,开展班级管理工作.