走向社会认知的英语写作教学——从《英语写作教程》谈起 |
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引用本文: | 武月明.走向社会认知的英语写作教学——从《英语写作教程》谈起[J].重庆文理学院学报,2009,28(6):221-223. |
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作者姓名: | 武月明 |
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作者单位: | 南京师范大学外国语学院,南京210097 |
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摘 要: | 在社会认知写作理论的观照下,论文结合《英语写作教程》的编写思路及实例说明,提出超越既定的研究范式和教学模式,将认知、语境、语言有力地结合起来,将写作教学、写作能力的培养和社会语境有机地交织在一起,通过强化写作过程的社会性和开放性,有效提高在中国语境下的英语写作教学实效。
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关 键 词: | 社会认知写作理论 《英语写作教程》 英语写作教学改革 |
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